{"id":2879,"date":"2026-04-30T13:27:48","date_gmt":"2026-04-30T11:27:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.centroaip.it\/?p=2879"},"modified":"2026-04-30T13:27:48","modified_gmt":"2026-04-30T11:27:48","slug":"la-psicologia-positiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.centroaip.it\/?p=2879","title":{"rendered":"LA PSICOLOGIA POSITIVA"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"810\" height=\"991\" src=\"https:\/\/www.centroaip.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Psicologia-Positiva.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2881\" srcset=\"https:\/\/www.centroaip.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Psicologia-Positiva.jpg 810w, https:\/\/www.centroaip.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Psicologia-Positiva-245x300.jpg 245w, https:\/\/www.centroaip.it\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Psicologia-Positiva-768x940.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 810px) 100vw, 810px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Articolo della dott.ssa <strong>Beatrice Alborghetti<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">La psicologia positiva si configura come una delle branche della psicologia che si sta maggiormente diffondendo negli ultimi vent\u2019anni e sta conoscendo un\u2019intensa fioritura (van Zyl et al., 2024).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Non si tratta per\u00f2 di un nuovo paradigma o di un nuovo movimento: si pu\u00f2 definire la psicologia positiva come una prospettiva scientifica di studio e analisi del comportamento umano che tende a focalizzarsi sugli aspetti costruttivi, creativi e propositivi di individui e gruppi. Mentre molte altre branche della psicologia, come la psicologia clinica, tendono a focalizzarsi maggiormente su aspetti psicopatologici, problemi di adattamento, carenze, deficit, comportamenti abnormi, l\u2019obiettivo che la psicologia positiva si pone \u00e8 quello di aiutare le persone a ricercare e a costruire la propria felicit\u00e0 e a promuovere una loro favorevole qualit\u00e0 di vita. (Psicoterapia scientifica, 2020).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">In particolare, l\u2019avvento della psicologia positiva si pu\u00f2 far risalire al discorso di Martin EP Seligman del 1998 all&#8217;American Psychological Association (APA), di cui quell\u2019anno era presidente, discorso nel quale condivise la sua presa di consapevolezza di come la psicologia avesse ampiamente trascurato due sue importanti missioni: aiutare tutte le persone a condurre una vita pi\u00f9 produttiva e appagante ed identificare e coltivare i talenti pi\u00f9 brillanti. Seligman con questo intervento era intenzionato ad avviare un cambiamento nell&#8217;attenzione della psicologia verso una psicologia pi\u00f9 positiva rispetto a quanto concepita fino a quel momento, incentivando lo studio scientifico di benessere e felicit\u00e0 (Seligman, 2004). Nel gennaio del 2000 fu pubblicato il numero speciale dell&#8217;American Psychologist sulla psicologia positiva, in cui Seligman e Csikszentmihalyi (2000) scrissero:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">L&#8217;obiettivo della psicologia positiva \u00e8 quello di iniziare a catalizzare un cambiamento nell&#8217;attenzione della psicologia, passando dalla preoccupazione di riparare solo le cose peggiori della vita alla costruzione anche di qualit\u00e0 positive (Seligman &amp; Csikszentmihalyi, 2000, p. 5).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">In questo numero speciale sono stati descritti, dai due autori, vari argomenti ritenuti cruciali nell&#8217;ambito della psicologia positiva, tra cui felicit\u00e0, sviluppo individuale, benessere soggettivo, ottimismo, teoria dell&#8217;autodeterminazione, meccanismi mentali adattivi, emozioni e salute, qualit\u00e0 di vita, saggezza, eccellenza, creativit\u00e0, talento e sviluppo positivo dei giovani (\u201cThe Handbook of Salutogenesis\u201d, Mittelmark M.B. et al., 2022).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Altro concetto importante all\u2019interno dell\u2019approccio \u201cpsicologia positiva\u201d \u00e8 il costrutto di \u201ccrescita post-traumatica\u201d. La crescita post-traumatica \u00e8 un concetto ampio, si riferisce ad un cambiamento positivo che le persone possono esperire dopo aver vissuto un trauma, in particolare sono stati individuati tre settori di miglioramento possibile:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-medium-font-size\">\n<li>la prima dimensione in cui pu\u00f2 avvenire un cambiamento migliorativo \u00e8 quella delle relazioni interpersonali, ad esempio le persone possono riportare di apprezzare di pi\u00f9 i propri amici e familiari, di provare un maggiore senso di compassione verso gli altri e di desiderare relazioni pi\u00f9 intime;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-medium-font-size\">\n<li>in secondo luogo, le persone possono arrivare a cambiare la loro visione di s\u00e9, ad esempio affermando di avere un maggiore senso di resilienza personale, saggezza e forza, probabilmente associato ad una maggiore accettazione delle proprie vulnerabilit\u00e0 e dei propri limiti;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-medium-font-size\">\n<li>infine, le persone possono descrivere cambiamenti nella loro filosofia di vita, ad esempio riscoprendo gratitudine e valorizzazione per ogni nuovo giorno e rivalutando la propria comprensione di ci\u00f2 che conta davvero nella loro vita (Joseph S. &amp; Sagy S., 2022).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Altri autori si sono occupati di psicologia positiva. Anche Gian Franco Golwurm e Federico Colombo ad esempio, nel loro testo \u201cPsicologia positiva. Applicazioni per il benessere\u201d del 2010 descrivono alcune applicazioni di questa disciplina, utili per psicologi, pedagogisti, insegnanti, ricercatori e formatori. Un training di educazione per l\u2019apprendimento dell&#8217;ottimismo per favorire uno \u00abstile positivo\u00bb \u00e8 il Subjective Well-Being Training. Si tratta di un percorso strutturato di psicologia positiva sviluppato da Goldwurm, Baruffi e Colombo nel 2004 e consiste in un insieme di strumenti per imparare nuove strategie per aumentare il benessere psicologico. L&#8217;utilizzo della meditazione per esempio per acquisire una maggiore coscienza di s\u00e9 e della realt\u00e0, la musicoterapia, per imparare a gestire le emozioni e potenziare l&#8217;autostima nella relazione con gli altri, l&#8217;analisi della cosiddetta esperienza ottimale, o flow, uno stato globalmente positivo e complesso che mostra i suoi effetti nel percorso di sviluppo individuale a lungo termine (Goldwurm, G. F. Ed. 2010. Psicologia positiva. Applicazioni per il benessere. Edizioni Erickson).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">In conclusione, sempre pi\u00f9 nel mondo odierno sarebbe auspicabile che gli esperti si formassero anche su questo nuovo settore della psicologia (Ciarrochi et al, 2022).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">BIBLIOGRAFIA:<\/p>\n\n\n\n<p>Mittelmark MB, Bauer GF, Vaandrager L, Pelikan JM, Sagy S, Eriksson M, Lindstr\u00f6m B, Meier Magistretti C, editors. The Handbook of Salutogenesis [Internet]. 2nd ed. Cham (CH): Springer; (2022). Chapter 23. PMID: 36122004.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Goldwurm, G. F. Ed. 2010. <em>Psicologia positiva. Applicazioni per il benessere. <\/em>Edizioni Erickson.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">SITOGRAFIA:<\/p>\n\n\n\n<p>van Zyl, L. E., Gaffaney, J., van der Vaart, L., Dik, B. J., &amp; Donaldson, S. I. (2024). The critiques and criticisms of positive psychology: a systematic review. <em>The Journal of Positive Psychology<\/em>, <em>19<\/em>(2), 206\u2013235.<\/p>\n\n\n\n<p>Psicoterapia scientifica, (2020, 5 novembre). \u201c<em>La psicologia positiva<\/em>\u201d. https:\/\/psicoterapiascientifica.it\/psicologia-positiva\/<\/p>\n\n\n\n<p>Seligman ME, Csikszentmihalyi M. Positive psychology. An introduction. Am Psychol. (2000) Jan;55(1):5-14.<\/p>\n\n\n\n<p>Joseph S, Sagy S. Positive Psychology and Its Relation to Salutogenesis. (2022, Jan 1).<\/p>\n\n\n\n<p>Ciarrochi J, Hayes SC, Oades LG and Hofmann SG (2022) Toward a Unified Framework for Positive Psychology Interventions: Evidence-Based Processes of Change in Coaching, Prevention, and Training. Front. Psychol. 12:809362.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Articolo della dott.ssa Beatrice Alborghetti. 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