POST: “DSA: IL DISTURBO INVISIBILE….”

L’incontro di sabato 28 Novembre, tenuto dalla Dott.ssa Laura Rapanà (psicologa, psicoterapeuta) e dal Dr. Claudio Buricchi (logopedista) è stato dedicato a genitori di figli con DSA (disturbo specifico dell’apprendimento). Il filo conduttore dell’incontro è stato il chiedersi come affrontare il disagio dei propri figli, entrare in maggiore empatia con loro e come aiutarli in modo efficace. È iniziato così …

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“Lasciamo-gli la mano – Sintesi dell’evento”

“Dal “Progetto Soffermiamoci…” L’incontro di venerdì 20 Novembre, “Lasciamo-gli la mano!”, tenuto dalla Dott.ssa M. Paola Latino (Pediatra) in collaborazione con la Dott.ssa Laura Rapanà (Psico loga, Psicoterapeuta), ha avuto la finalità di offrire ai genitori di figli preadolescenti uno spazio in cui trovare solidarietà nelle problematiche comuni, un momento per potersi soffermare su ciò che sta accadendo. L’adolescenza è …

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POST: “Nello zaino cosa mettiamo? …Curiosità? Paure? Incertezze?”

L’incontro del 22 maggio ha permesso di confrontarci tra genitori e di riflettere prima di tutto sulla propria esperienza dell’inserimento in prima elementare: Cosa mi ricordo? Com’è stato per me? Questa prima fase ha permesso di lasciare libera l’azione di mettere nel nuovo zaino del nostro piccolo alunno tutti quegli strumenti che potranno essere di aiuto e di sostegno a …

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Test “COMUNICARE CON I FIGLI ADOLESCENTI”

A cura della Dott.ssa Laura Rapanà e della Dott.ssa Chiara Ciardullo. Rispondete “SI” alle affermazioni che vi corrispondono e “NO” alle affermazioni che non vi rispecchiano. Il test si compone di 20 domande, è importante completarlo e rispondere sinceramente. Il test, del tutto anonimo, è solo indicativo e non ha alcun valore diagnostico. Può essere comunque utile a una riflessione personale.

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Test “GESTIRE LA FASE DEI NO” con i figli

A cura della Dott.ssa Laura Rapanà e della Dott.ssa Chiara Ciardullo Rispondete “SI” alle affermazioni che vi corrispondono e “NO” alle affermazioni che non vi rispecchiano. Il test si compone di 20 domande, è importante completarlo e rispondere sinceramente. Il test, del tutto anonimo, è solo indicativo e non ha alcun valore diagnostico. Può essere comunque utile a una riflessione personale. …

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Test sul “NARCISISMO”

Com’è il tuo narcisismo? Rispondi “Sì” alle affermazioni nelle quali ti riconosci e “No” a quelle che non ti rispecchiano. Il test si compone di 22 domande, è importante completarlo e rispondere sinceramente Il test, del tutto anonimo, è solo indicativo e non ha alcun valore diagnostico. Può essere comunque utile a una riflessione personale. Leggi Articolo a cura della Dott.ssa Laura …

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Il Narcisismo

 A cura della Dott.ssa Laura Rapanà Rinnovati, e tuttavia immutati, i miti rimangono esemplari per più motivi e noi scopriamo, non senza stupore che essi accompagnano la nostra modernità senza rinnegare nulla del loro passato.[*]  Michelangelo Merisi da Caravaggio: Narciso (1594-1596). Roma, Galleria nazionale d’arte antica.   Cos’è il narcisismo? Il termine fu introdotto in psicologia grazie al mito di …

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Mi Arrabbio… Dunque Sono

A cura della Dott.ssa Chiara Ciardullo psicologa psicoterapeuta. Genitori alle prese con i capricci  Li chiamano “ i terribili due”, “l’età dei NO”. Infatti, a partire dai due anni di età circa del bambino, i genitori si trovano alle prese con la gestione dei poco (generalmente) graditi capricci dei loro figli. Le frasi più comuni: “Era tanto buono, ora è …

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Il Disturbo Specifico di Apprendimento

A cura del Dott. Claudio Buricchi logopedista. Il termine Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) definisce una serie di disturbi che interessano in modo selettivo le abilità accademiche. Si riscontra, quindi, una discrepanza tra l’abilità del soggetto in un dominio specifico (risultante al di sotto del livello atteso per la classe frequentata) e il livello cognitivo generale (adeguato all’età cronologica). Per verificare …

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“Apparecchiamo per 4…” e “RI-apparecchiamo per 4 …” – Sintesi degli eventi

Dal progetto Soffermiamoci… della Dott.ssa Maria Paola Latino Le dinamiche con il 2° figlio Nell’ambito del progetto “Soffermiamoci” presso il CentroAIP si sono svolti, a distanza di alcuni mesi, due incontri rivolti ai genitori che hanno avuto recentemente un secondo figlio. L’arrivo di un secondo figlio comporta la modifica del rapporto familiare pre-esistente e la necessità per la coppia genitoriale …

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“Dolore o emozione: la voce del corpo” – Sintesi dell’Evento

A cura di: Dott.ssa Marzia Valentini e Dott.ssa Laura Rapanà L’evento “Dolore o emozione: la voce del corpo” del 7 giugno è stata l’occasione per conoscere l’Osteopatia e acquisire maggiore consapevolezza su come funziona il nostro corpo e sulla relazione tra dolore ed emozioni.  L’Osteopatia è una terapia basata sul contatto manuale per la diagnosi e sulla capacità innata del …

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Il sostegno psicologico nella riabilitazione cardiologica

Autori: Dott.ssa Laura Rapanà e Dott.ssa Lucia Bonella Le malattie cardiovascolari rappresentano le condizioni mediche più diffuse nelle società industrializzate e, per le loro caratteristiche, presentano un impatto significativo sullo stato funzionale  e sul  benessere soggettivo delle persone colpite. Per tale motivo, da qualche decennio la psicologia ha trovato nell’ambito cardiologico un proprio spazio operativo focalizzato sui temi della prevenzione …

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I Disturbi dell’Alimentazione: Cosa sono e cosa fare

A cura della Dott.ssa: Chiara Ciardullo Possiamo definire genericamente i disturbi alimentari come malattie mentali che coinvolgono processi sia psichici che somatici, i quali interagiscono fra loro e pertanto richiedono per il loro trattamento la collaborazione di diversi specialisti (endocrinologo, nutrizionista, psicologo, ginecologo e medico internista). I disturbi alimentari comprendono: anoressia, bulimia, disturbi dell’alimentazione non altrimenti specificati (NAS). Tali disturbi …

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Centro di Ascolto e Orientamento (C.A.O.) –

Colloqui individuali di ascolto emotivo Il C.A.O. (Centro di Ascolto e Orientamento), gestito da counsellor professionisti, offre ai soci del Centro A.I.P. un ciclo di 6-8 incontri, previa regolare iscrizione all’ Associazione con il versamento della quota annua di €30. Il counselling, pratica di aiuto sviluppata nell’ambito della psicologia umanistico-esistenziale, è una forma di sostegno emotivo che aiuta le persone …

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Il Counselling Come Relazione d’Aiuto

A cura di: Emanuela Barbacci e Vania Volterra Il counselling nasce in America, dove si affermanegli anni ’50 grazie a Carl Rogers; si diffonde poi in Gran Bretagna e nel resto d’Europa e in Italia a partire dagli anni ’70. Il counsellor è un professionista, un agevolatore nella relazione d’aiuto: il percorso formativo del counsellor prevede almeno 450 ore di …

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